Страница 13
· Шесть принципов, которые не подводят
Оценивание — это не экзамен в конце. Это тихое постоянное замечание того, что зашло, а что нет, — и возможность помочь, пока не поздно. Это формирующее оценивание, ваш руль.
Допустим, вы просите тридцать детей написать три приветствия. Шестеро пишут чисто, шестнадцать — почти, восемь — едва. Теперь вы точно знаете, что делать дальше, — и кто из шестерых поможет учить остальных.